豪门老男人的?二婚男妻66
骆脩抱着孩子躺在?床上玩,孟洋从?浴室里出来后说道：“今天我去跟你母亲见面了，她给?了我一个盒子，说是给?孩子的?礼物,是当年你父亲送她的?礼物中最珍贵最有意义的?一件，让我暂时替孩子收着,等孩子长大后，再让他自己决定要不要。”
“既然不是给?你也不是给?我的?,你就先替孩子收着，等他长大后再说吧。”骆脩平静的?说道，并没?有什么其他的?反应。
孟洋也只是跟骆脩说一声,并没?有要继续这个话?题，徐敏华现在?的?生活状况，都与他们无关，他也不想议论和讨论。
孟洋上床盘腿坐下,拍了拍骆脩说：“转过去趴好。”
“要给?我按摩吗？”骆脩问。
“嗯。”
“不用了。”骆脩拿起他的?手亲吻了一下说道：“你学习已经?很辛苦了,好好休息吧。”
“我好久没?有给?按了,拿你练练手,不然我自己都要忘记手感了,还怎么教别人呢？”孟洋催促道：“快点趴好。”
骆脩只能把孩子放到一边，把奶嘴放进?孩子的?嘴里，让他自己躺着，然后趴好。
孟洋坐到骆脩的?腰上，开始给?骆脩按摩。其实他并不是为了要练手,因为现在?不管给?谁进?行穴位按摩和推拿,孟洋都是让专业的?按摩师去按。他就是在?见过徐敏华之后，觉得很心疼骆脩，想要为他做点什么,心里才觉得舒服。
骆脩自然知道孟洋的?心里的?想法，但是他没?有拆穿孟洋，只是享受着孟洋因为心疼他而为做的?事情，因为这也是孟洋所希望的?。
被人关心和心疼的?感觉还是很不错的?，尤其是被是自己爱的?人关心和心疼，这就是幸福感的?来源。
孟洋要留在?这里学习一个月的?时间，这期间骆脩要回国两次，其他时间他都尽量留在?这里陪着他和孩子。
科尔奇是心理学和神?经?系统学专家，他也带了一些学生，孟洋现在?跟他的?学生一起，听?科尔奇讲课和跟他身边学习。
神?经?系统学是很复杂的?学科，它包括了生物化学、药理学、生理学、病理学，还有发育、遗传等内容。
因为只有一个月的?学习时间，下次来学习的?时间还没?有确定，所以孟洋非常的?用功和努力，而每个老师，都喜欢这种努力上进?，又足够聪明有天赋的?学生，所以科尔奇在?上课的?时候最常提问和夸赞的?人，就是孟洋，在?给?患者进?行治疗时，最常以助理身份带在?身边的?，也是孟洋。
科尔奇正在?给?学生们上课，到了学生的?提问时间，他又再次让孟洋最先提问。
“我上午才刚给?一个躁郁症患者进?行完香疗，这次给?他使用的?香药，香味能让他的?情绪得到安抚，而药浴和针灸，是起到醒脑开窍，调理气血的?效果，主要是疏肝的?效果。”孟洋说：“但还是必须要让他克服心理因素，才能达到根治的?作用，对?于他的?情况，您有什么好的?建议吗？”
科尔奇点了点头，正要说话?，他的?助理敲门进?来了。
“什么事？”科尔奇转头问。
“德维克医生回来了，说希望您能够去一趟医院，他有事情要找您商量。”助理说道。
科尔奇将头转回，看着学生们说：“今天的?课就上到这里，大家回去吧。”
“老师，我跟你一起去。”
“老师我也去。”
“还有我，把我也带上吧老师。”
十几个学生纷纷表示想要跟科尔奇一起去见德维克，孟洋不知道这个德维克医生究竟是谁，所以并没?有出声要求。
“你们回去抓紧时间好好改改你们的?论文。”科尔奇说：“孟洋，你准备一下，跟我一起去。”
“好的?。”孟洋开始收拾东西。
其他学生都露出了失望和可惜的?神?情。
孟洋起身跟着科尔奇往外走，科尔奇对?孟洋说道：“德维克是个非常优秀的?医生，他涉猎广泛，对?你们国家的?古医学和香疗也有一定的?了解，他还会针灸，只要是对?病人有治疗效果的?治疗方式，他都会尝试着去了解，也是他非常积极的?向我推荐你们国家的?香疗。”
孟洋点了点头，从?刚才其他同学都想跟着去的?表现中，他已经?能够猜到，这位德维克医生，一定是位特别厉害的?医生。
两人一边说着话?，一边往外走。
上车之后，孟洋给?骆脩打了电话?，说自己今天要稍微晚点才回去，让他先把孩子送回家再去应酬。
挂断电话?之后，骆脩让保姆把孩子抱过来准备回家。