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16、打压式教育(2 / 2)


就是跳跃。

只有跳跃。

双人滑冰对跳跃动作要求不高,他最多在一场完整的比赛上,和小燕儿做两次同步的后外点冰三周,或者勾手三周,重点还是放在两人的同步性上。如今能够勉强完成训练要求的跳跃动作,只是因为花样滑冰的基础里面就有跳跃,他毕竟练了这么多年的花样滑冰,跳跃基础总是有的。可是这些跳跃动作和他的旋转动作放在一起比较,就实在不够看了,也就越发凸显得他的跳跃弱点。

孙教练很看好几个小队员,更多时候都在指导他们,最多就是在指导伍弋。

看得出来,他是非常喜欢伍弋的。

有天赋,年龄小,可塑性强,最关键很有灵气,有些动作一点就透,当教练的最喜欢带这种学生,有成就感。

反之。

像苏宇这样的,特别的稳定,优势明显,弱势也明显,大家都知道的毛病,但是却怎么说都看不见明显的效果,在国家集训队教练的这些心里,也就觉得没什么意思,教起来没劲儿。

更何况苏宇一米七六,身高在花滑队员里有些过高,这属于硬伤,看着就像是没前途的。

也就尹正学对苏宇由始至终地抱持了很大的期待吧。

这天教练安排自由训练,队员们各自散开,有些人下了冰,有些人在冰上胡乱地滑。伍弋和熊涛一个在冰场这边,一个在冰场那边,把自己转成了陀螺。熊涛跳了个4T没成功,摔在了地上,伍弋一看,眉飞色舞地,也跳4T,结果也摔飞了出去。两人起来,又开始不停的跳这种高难度的动作。

苏宇也在边上,靠伍弋那一边,他不动声色地看了一眼伍弋这好高骛远的动作,心里虽然觉得没意思,却也没阻止。他一直在低头思考,自己应该怎么再提高一点勾手三周跳的成功率。

勾手三周跳是单人花滑里仅次于阿克塞尔三周半的高分跳跃,难度很高,但是同样分数喜人,在自己暂时可能没有办法完成阿克塞尔三周半的情况下,想要在一套节目里获得高分,完成一个勾手三周是最好的选择。

当然。

如果在勾手三周和阿克塞尔三周半的跳跃上,让一些选手去选择,可能更愿意训练阿克塞尔三周半,毕竟分数更多。而且勾手跳对于大部分运动员而言,都是一种很别扭的跳跃方式,就像用左手吃饭一样,勾手跳也是一种类似于“左撇子”的跳跃动作。

没有足够的天赋,练都不需要练这个动作。

反过来说。

苏宇会选择先训练勾手三周跳,当然是因为他更适合这个动作。

苏宇上一世的丰富经验,足以让他知道自己的训练方向,绝不会走弯路。

伍弋和熊涛较劲儿较出了火气,简直就是在比赛谁更会摔。

熊涛那边有人拉住了熊涛,让他走,熊涛还有点不开心,但还是下了冰。小屁孩儿以为自己获胜,高兴的眉飞色舞的,在冰上滑出一个又一个地圈,最后似福至心灵,起身一跳!

后外点冰四周跳,起跳的高度十足,轴心稳定,力量和速度都没的说,最后落地稳稳的,连膝盖都没有弯一下,浮腿在身后画出一道妙曼的弧线,绝对的高分动作!

成功了的伍弋愣了一下,然后就得意的不要不要地,远远的去挑衅熊涛,在冰上滑着圈,扭着屁股,下巴都要戳到天花板上去了。

最后伍弋滑到苏宇身边,抓住了他的手腕:“哈哈哈哈!你看那熊大的脸了吗,都黑成锅碳了!跟你伍爷斗!输的你掉裤子!所以天才就是天才,庸才就是庸才,对不对?”

苏宇蹙眉,他不认同这句话,自己就是个庸才,却走到了那最高的位置上,伍弋确实是天才,但是他再过几年就被“捧杀”废掉了。成功和失败不能用一时来定论,笑到最后的才是成功者。然而,这些话又有什么必要告诉伍弋呢?这一辈子,初恋再也不会干扰自己,遗憾也不会再出现在梦里,自己和伍弋,注定了会分道扬镳。

伍弋略胜一筹,得意非凡的在冰上滑来滑去,像个活泼好动的小精灵,偶尔还会抱住一个集训队员的腰闹上一闹,也没人会生他气,他长得好看年纪小,关键还会撒娇,这些集训队员看见是伍弋后,都会笑一笑说上两句话。

时间到了,训练结束。

尹正学关上了他观察了一堂课记录下的训练本,起身喊道:“好了,今天的训练结束,明天周末,放假一天。”

“欧耶!”队员们叫了起来。

尹正学脸上扬着笑,嘱咐道:“要出门的需要到我这里来请假,晚上十点前门禁,出去玩最好找人结伴,不要闹事,不要去危险的地方,不要……”尹正学不厌其烦地交代着,这些孩子最大的也不过十七岁,保证他们的安全是教练的责任。

一瞬间,尹正学面前围了不少人,大家都在请假。伍弋飞一样地从冰上滑出去,人还没靠近就大声嚷嚷:“尹教练,我请假!伍弋请假!”

冰上的人一下走没了,就剩下苏宇还在冰上滑,不厌其烦,一遍一遍地重复勾手三周跳,只为了进步那么一点点。

苏宇这样其实也算是个毛病。

别人做不好一件事,时间长了,会特别的焦虑、不安,甚至会生出放弃的想法。换到他这里,如果认定了的事情做不好,就会渐渐变得心如死水,对其他的事情没有一点欲.望,只是一门心思地重复心里惦记着的这件事情,哪怕跳断腿都无所谓。

等回神来的时候,冰场里已经没有人了,就只有尹正学手里捏着他的黑皮教练本,趴在护栏上看他。

苏宇抬头看了眼训练场上方挂着的时钟,不知不觉地,半个小时过去,训练场要关闭了。

苏宇低头滑到出口,叫了一声“尹教练”,就要离去。

一本黑皮的训练本挡住了他的去路。

苏宇顺着那拿着训练本的手臂,看见了尹正学的脸。

尹正学正深深地看着他,脸上挂着一丝似是而非的笑容,头微微歪着,视线将苏宇从头到脚地淌过一遍,最后又落在了苏宇的脸上。

他说:“留一会儿,我有话和你说。”


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