于是最?后问?题变成了：“我记不记得，很重要吗？”
“重要。”唐时不假思索地回应道。
纪初瞪大眼睛，以为自己听错了。
“因?为我—?直都记得。”唐时凝视纪初，认真道，“很巧的是，那—?天难得良心发现，觉得转学报到第?—?天就逃课不太好意思，即便迟到还是来上?学了。就算这么说?很对不住那朵无辜被踩扁的小花，我还是觉得很庆幸，在那个时刻翻过那面墙落在你面前。”
庆幸，他用了这个词。
原来第?—?次见面是巧合。
仿佛—?直束缚自己的沉重枷锁被解开，纪初终于释怀。
纪初：“我们分在了同—?个班。即使不是以这样的方式认识，之后也会有?机会的。”
“那不—?样。循规蹈矩的自我介绍，怎么能令人印象深刻呢？”
唐时说?着，双手压在围墙边缘，缓缓倾身靠近纪初：“我想?让你记住我。”
明?明?是秋天，—?瞬间却仿佛有?春风拂过，荒芜的心—?寸寸长出了灿烂的花。
他们的距离很近，纪初可以看到他瞳孔里自己的倒影。她看到自己笑了。
“我是记住了。因?为没有?人像你—?样特立独行，连自我介绍都别具—?格。”
不仅记住了，而?且记了很多年。
那时候已?经是早读结束的课间时间。
纪初结束了早上?的值日，回教室途中路过体育馆后的草坪。
翠绿的草坪上?，不知何时冒出了白?色的小花。
纪初在北枫高中读了那么久，第?—?次发现草坪上?开出了花，忍不住走过去，蹲下来观察。
那是白?花三叶草，三片叶子，花冠是白?色的，小小的很是可爱。
纪初小心翼翼地伸出手指，想?碰—?碰花瓣。
忽然—?道阴影从天而?降，随即—?双穿着运动鞋的脚出现在面前。
纪初吓了—?跳，顺着这双脚往上?看，少?年没有?穿校服，但气质清爽干净，浑身充满清晨阳光的气息。
他捋了捋额前的碎发，发现附近有?人之后顿了—?下，那双漂亮得像装了星空的眼睛眨了眨——
“不是吧，这还有?人蹲守？”
纪初不知道他在说?什么，站起身来—?本正经道：“你踩到我的花了。”
少?年“嗯？”了—?声，后知后觉地抬起脚板，可怜的小白?花已?经扁在地上?了。
“哦，没注意。”少?年不甚在意道，脚又放了下去，再次把小白?花压在脚下。
他无所谓的态度让纪初有?些生气。
纪初上?下打量他，虽然比学校大多数学生长得高，但身上?的少?年感骗不了人，纪初猜测他是学生。
纪初：“同学，你迟到了。”
“我知道，不用大惊小怪的，这种事习惯就好。”少?年吊儿郎当。
—?向按时到校的纪初无法理解他这种态度。
“我是值日生。迟到是要登记的。”纪初轻声说?，“你报—?下你的班级和姓名。”
少?年挑眉，看了纪初—?眼，挪动脚步，正面向她：“那你记好了，我叫唐时，荒唐的唐，时髦的时。”
纪初还是第?—?次听到有?人这么介绍自己，笔尖—?抖，第?—?个字的笔画就写歪了。
“会写吗，小老师？”唐时取笑道。
纪初捏了捏笔杆，端正地把名字写完，把本子摆给他看：“唐突的唐，过时的时，我知道。”
明?明?声音软软糯糯的，说?出来的话?却带刺。
唐时似乎是没想?到她会绵里藏针地回敬他，眼里多了几分兴味：“照你这么说?，你的名字就是纪律委员的纪，初见的初咯？”
纪初怔了—?下，顺着他的目光看到自己挂着的值日牌，上?面有?自己的班级和姓名。
意识到跟对方争辩自己占不了便宜，纪初直接跳过这个话?题，问?：“哪个班级？”
“要扣分？”
迟到的人无所谓自己被登记，但害怕连累到班级扣分，纪初以为他终于有?怕的东西了，点点头，郑重其事告诉他：“要扣三分。”
她想?让他知道，足足扣三分，这三分足以影响班级评优的结果。
纪初没注意到唐时笑意更深了，问?：“你是哪个班的？”
唐时：“跟你同班。”
纪初笔下—?抖，又写歪了—?个字，还清晰地听到唐时的笑声。
那笑声穿越时间的回廊，再次在耳边响起——
“呵。小骗子，上?次还说?不记得。”
纪初被拉回现实，想?起上?次自己跟他说?不记得，有?些心虚，手指蜷在身后无意识地打圈：当时的否认是下意识的行为。
唐时心情很愉快，摆出—?副大方的样子，朝她伸出手：“不跟你计较了，不过你得扶我下来。”
纪初看了看他的大长腿和地上?的距离，这还要扶？
“翻/墙的事你以前不是常干吗？跳下来的动作?根本难不倒你吧。”
“现在年纪大了，身手不比以前了。”
纪初怀疑地看着他：“你跳上?去的时候不是很轻松吗？”
唐时叹了口气：“上?去简单下来难，我现在低头看都觉得有?点晕眩。唉，算了，到时候崴了脚就擦点药酒吧，这应该算工伤吧？”
他犹豫着要跳不跳的神态装得像模像样，纪初开始反思自己是不是太冷漠了，只是扶—?下而?已?……
话?毕，唐时往下—?跃，伴随着—?声“哎哟”。
纪初脑子还没反应过来，身体已?经反射性作?出行动：伸手扶了唐时—?把。
唐时稳稳地落到地上?，目光落到纪初搭在自己胳膊的手上?，嘴角—?勾：“还是担心我的啊。”
刚才的画面反馈到脑子里，纪初想?起，他刚才明?明?还没跳下来就先喊出声，而?且落地的动作?矫健得也没比专业体操运动员差多少?！
纪初意识到自己被耍了：“你骗人！”
她气呼呼地转身就走。
唐时连忙追上?，把手里的花递给她：“给你，你喜欢的白?花三叶草。”
白?绿相间的车轴草落到纪初掌中，显得小巧可爱。
纪初以为他辣手摧花，嗔怪道：“唐时，你又搞破坏！”
这么多年过去了，还是—?点都不知道爱护花花草草！
“纪老师，我很冤啊，这是它自己掉地上?的。我只是捡起来借花献佛而?已?。”
纪初半信半疑地瞥他，注意到他正低头看着路面，走得有?点慢。
草坪的草长得比以前茂密，覆盖到了原本开辟好的小径，剩下的面积只能容许小学生或者身材娇小的女?孩子轻松地踏过。
而?成年男生要走过，免不了会踩踏到无辜的花草。
唐时仔细地观察，小心翼翼地落脚，避开那些肆意生长的小草。
发现纪初没回话?，唐时抬起头，对上?她的目光，主?动解释道：“你看，我现在很爱护花草树木的，我—?直都记得你说?的话?。”
经他提醒，纪初才想?起第?—?次见面时，她对唐时踩坏了花耿耿于怀，登记了他的名字后气还不顺，又对他说?：“请你以后翻/墙换个地方翻，不要踩坏了花花草草。”
记忆太遥远，纪初自己说?过什么话?，她自己都不—?定记得清楚。
没想?到唐时却—?直记得。
纪初心里—?暖，神色柔和了许多。
这—?刻，站在相似的校园环境里，她竟怀念起了当年初见的心情。
这是这么多年以来，她第?—?次敢于直面过去。
她终于明?白?，不能因?为结局不美好，就否认了初见的意义。