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13、13:被夫子打手心了啊!(1 / 2)


俞阅当然注意到了对方脸上的那一点僵硬,看对方有些为难,正想着转移话头,对方却生气的道:“你问这个做什么,叫我哥就行了!”说完生气的就走了。

这反应,让俞阅有些意外,也没有追问,想来对方的名字怕是有什么不对。

什么样的情况下,一个小孩子不愿意告诉别人他的名字呢?

一般有三种,一是姓不好听,怕人笑话;二是名不好听,怕人笑话;三是姓和名都不好合起来更不好或者姓名都好合起来却不好听的。

还有一些其它的可能,不过以小孩子的心理来说,这三种最有可能。

俞阅也没在意,看到对方进了宿舍后,就回了自己的宿舍,找人打听了一下学堂里的情况。

第二天正式上课,俞阅在丁乙班。

学堂里有甲乙丙丁四大班。

甲班孟夫子主管,针对不同学生的问题特讲解疑,算是县学里比较特殊的一班。甲甲班都是童生;甲乙班都是些下过场,过了县试或者连县试都没过的。

乙班赵夫子主管,授五经。乙甲班教《礼记》《春秋》;乙乙班教《诗经》《尚书》《周易》《文心雕龙》。

丙班任夫子主管,授四书。丙甲班教《孟子》;丙乙班教《大学》《中庸》《论语》。

丁班蒋夫子主管,授蒙学。丁甲班教《小诗文选集》《孝经》;丁乙班教《三字经》《百家姓》《千字文》。

自然,每班又教授算术。

俞阅他们这个丁乙班,共有二十四个人,夫子没来之前,学生们几个聚在一起,教室嗡嗡嗡的响成了一片。

俞阅个子最高,自觉的坐到了最后边,看着班里的新同窗。这些同窗衣着都很整洁,全是新衣服,没有一个人的衣服上有补丁,有些人的衣服料子还挺好,可见家庭富裕。

也是,穷人家从来都吃不饱,哪里有闲钱来念书?就算衣食暖足的人家,大都没有让孩子念书的意识,就像他们俞家一样。

同窗里显然有认识的,有两三人说话的声音就非常的大。

俞阅年龄大,没有人敢跟他搭话,还有些人偶尔看他一两眼,像是奇怪他怎么这个年龄了还在丁乙班,那眼神很明显的在说,是不是太笨了,没有学好,把丁已班念了两三年。

带着这种眼神的衣着鲜亮的同窗,显然是对学堂里的事极为清楚的。

俞阅低下头,拿出自己的书,珍惜的摸了摸最上边的《三字经》三个字,才揭开了。

前世里因为生意的事,他也是识了些字的,不过识的并不多。现在看这书,是印出来的,字的大小都一样,字也很好看,比他的不知道好了多少倍,俞阅突然好笑起来他刚开始的时候竟然还想抄书赚钱。

原本想着,虽然很多字他不认识,但照着抄总是能抄好的,却忘记了抄书对字有着严格的要求。

等铃声响过后,教室里很快安静下来,一位大约三十来岁的中年夫子走进了学堂里,冷眼一扫,学生全都像鹌鹑一样缩了缩身子,瞬间坐好了身子,安静的很。

这样的话,就显得特别淡定的俞阅有些与众不同了。

夫子扫了一眼俞阅,开始道:“我是你们丁乙班的蒋夫子,以后你们就归我教了。有什么不懂的地方,都可以来问我。现在,开始上课,课堂上要保持安静,学习要认真,谁要扰乱课堂秩序,或者左顾右盼……”

说到这里,蒋夫子将手里拿着的戒尺狠狠的在桌子上敲了敲,那意思不言而喻。

俞阅看着,总觉得这个蒋夫子,似乎对自己不满意?

俞阅也没空多想,因为蒋夫子已经开始上课了:“今天第一节课,我们先朗读,大家跟着我念。人之初,性本善。”

同窗们跟着念了,不过不整齐,蒋夫子又念了一遍,这次好了很多,蒋夫子还是不满意,又念了一遍,这下子他才满意了,换了新的:“性相近,□□。”

朗朗的读书声响起,俞阅隐隐也能听到别的教室里传来的读书声,他跟着念书的态度很是认真。

一堂课下来,课文已经读过好几遍。

休息过后,第二堂课还是蒋夫子上的,学的是数术,先从最基本的数数开始,一二三四五,六七八|九十。俞阅觉得特别没有意思,就在心里默默的想着第一堂课时教的内容,结果被蒋夫子发现他走神了,拿着戒尺狠狠的敲着桌子:“俞阅!你上来!”

俞阅心里一突,明白过来第一堂课时他的感觉并没有错,这个蒋夫子果然对他有意见。

他连忙站了起来,心里竟然有些紧张。

教室里的学生目光都刷的一下看了过去!

俞阅脸微微有些发热,被这么多的小孩子注意着,他竟然不好意思,竟然不能心无波澜的站起来,他这么些年心境的修炼都修到哪里去了?

在一群同窗的注目下,俞阅有些窘迫的走上前去,站到了蒋夫子的讲桌前,听到蒋夫子道:“手伸出来。”


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