果然上课铃很快响起，老师们赶紧散开，去办公室拿课本上课。谢老师也拿了书，领着带徐宁玉去班上。
老师还没来，教室里闹腾腾的，三个小男孩围着教室绕圈跑，还有个小孩在后门那伸个脑袋往外看。一看到，谢老师带，就有个孩子大喊一声：“谢老师来了！”所有人慌忙在板凳上坐好。
谢老师带着徐宁玉站在讲台上，和同学们介绍：“同学们，这是徐宁玉同学，因为读书好，直接跳级到我们班。他比你们都小，是弟弟，你们要照顾他。”
同学们不太明白跳级是什么意思，都睁大眼睛，好奇地看着这个明显比他们小很多的男孩。
徐宁玉没说话，安静地站在那里，任由这群小孩子打量自己。谢老师调整了一下座位，让他坐到第一排。这时候的课桌都是两人一桌，他的同桌是个瓜子脸的女孩，坐在那里比徐宁玉高了好多，特别稀罕地转头看着自己这个新同桌，身后的小孩也都一直看着他。
不过这会儿班主任在呢，没人敢讲话，不然会被老师拿木条打手心的。
第一节就是谢老师的语文课。徐宁玉拿出语文书，耳边听着老师讲课，从第一页开始往后看，一边在心里默记。三年级的书他看过了，但是没有特别去背诵。
谢老师看了徐宁玉一眼。没有吭声。校长已经打过招呼，说这孩子跟别的小孩不一样，很擅长自学。上课只要不吵闹，就随他自己看书。
这小孩年纪不大，倒是挺安静。大家都抄写生字的时候，他也拿出本子来写。谢老师过去看了一眼，那字体可比班上男生写的好看太多了，心里暗暗点头：不愧是能跳级的，还真有点能耐。
一节课，徐宁玉差不多把前面两个单元的生字和读音都记住了，课文也默背了下来。
下课了，全班同学都围了过来，尤其是女生，跑过来叽叽喳喳的问他：“你好小呀，你怎么就上三年级了？”
“一二年级的知识我自己学会了，就不上了，直接上三年级。”徐宁玉简单解释了一句。在他眼里，三年级学生都是很小的小孩，他对孩子的包容度要高一些。
“哇！”小孩子们的表情比较夸张，惊讶地嘴巴张老大，“你好厉害！”
最后一排一个男孩听了，不服气地大声嚷嚷：“那我回家也看书，看会了就上四年级。”
“我上五年级！”这还没影的事就先争起来了。
这时，徐宁玉瞧见徐馨宁正往他们教室这边跑，忙站起来迎出去，喊了声：“姐。”
初一的教室离这比较远，课间又只有十分钟，徐馨宁是一路跑过来的。她跑到徐宁玉跟前，缓了口气，忙问：“小弟，我来看看。你上课行吗，能听懂吗？”因为不放心，她第一节课都没上好，一直记挂着徐宁玉。
“能听懂。”
“那你放学在教室里等我，有事就去后面找我，我回去上课了。”这些话徐馨宁在家里已经嘱咐了几遍，还是一下课就跑过来再说一遍才安心。
“好，姐你放心吧，我很听话。”徐宁玉点头，徐馨宁赶紧跑回自己的教室。
“这是你姐呀？”小孩子们还蛮八卦的，又围上来问东问西，童言稚语倒是挺有趣。
“嗯，我姐念初一。”徐宁玉说话做事都特别有礼貌，很快赢得了班里同学的好感。
第二节上课铃响了，学生们跑回教室。这节是数学课，因为没有需要背诵的，徐宁玉看数学书比看语文书还快，一节课就看完了一半。数学老师见他一直在翻书，就喊他上黑板计算一个两位数的乘法。
徐宁玉慢慢站起来，走到讲台上，捏着一截粉笔，伸长胳膊在黑板的最下面写出了算式和答案。
这题涉及到的课程其实还没上呢，数学老师见这小孩是真会了，不由得夸道：“徐宁玉同学学习很主动，已经预习到了后面的内容，大家要向他学习啊。”
一个班小朋友们又用钦佩地目光看着徐宁玉：个头比他们矮了那么多，可是咋那么聪明？
第二节课的课间很长，足有三十分钟，全校学生都要出去做广播体操。班里男生女生都争着带徐宁玉去操场，都想拉他的小手。
“谢谢，我自己走路也可以的。”徐宁玉礼貌拒绝，小朋友们好失望啊。
“三一班去了个小小孩！”这事以光速在学生里传遍了。各个年级的学生都激烈地议论为什么这个年纪小这么多的学生能去上三年级。孩子们从前只见过成绩不好留级的，第一次听说竟然还能跳级，都觉得太厉害了。
五年级的队伍末尾，李磊眼望着那边三年级队伍的最前面，有些发愣：这矮墩墩的小家伙，竟然都上三年级了！