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第五章 文化课(1 / 2)


“炁,一切生命之本源。

炁功,是生命本源的修行。

修炼到达绝顶,就有种种异能。

气功修炼至极致的强者,可斡旋造化、颠倒阴阳、移星换斗、回天返日、唤雨呼风、振山撼地、驾雾腾云、划江成陆、纵地金光、翻江倒海、起死回生……

王奇就是这样一位修行者……”

夜晚,周玄在和新收的徒弟小孙,开展文化课程。

所谓的文化课……

其实就是周玄穿越之前看过的小说。

几乎每一本玄幻修仙小说,都会把主角的能力吹的天花乱坠,以此来吸引读者,周玄便直接拿来用了,当做文化课的课程。

他自然不可能把小说完完本本讲得一字不差,但大致的故事他记得还算清楚,相当于说书一般即可。

不过一开始讲的小说,战力不能太过遥远,也不能太低级。

所以第一天的文化课,周玄给小孙说书的内容,是一本名叫《圣皇》的小说。

“主角王奇,在晏城之中也是小有名气的炁功高手。

所谓炁,乃天地本源,万物之根基,炁功修炼分为九段。

一段为养炁,将气息孕养体内,将先天一炁存于胸中。

二段运炁,搬运体内元炁,游走经络,以特定的姿态运转周天。

三段聚炁,把元炁聚集起来藏在炁田之中,从一缕汇聚成流,形成莫大的炁团,直至凝聚炁海。

四段炼炁,聚集起来元炁之后,百炼成钢,进可强身健伤敌,退可护佑周身。

五段暴炁,便能将炁释放体外,隔空伤人。

最初的修行,‘养、运、聚、炼’由一段到四段,都是在体内搬运气流,运转周天,只能够强身健体,若是到达了五段“暴炁”境界,可谓是脱胎换骨,可以将体内气息爆发,外放,隔空取人性命!

如此,才算是真正的高手。”

周玄说着《圣皇》小说的设定。

不得不说,小说中的设定还真好用,用来忽悠没看过书的小白读者最为方便。

毕竟故事足够精彩,经过了万千读者的审核,经得起考验。

这种老书对周玄这样的老书虫来说可能不够劲,但对没文化的妖怪来说刚刚好。

至于小说里描述的功法、神通……

他也没说是真的。

就算对方闷头按照说书的故事里修炼,练不出来又怪得了谁?

练不出来,也能推脱说为师已经全力在教了,纯粹是徒儿悟性差。

就好比一些家长和老师,如果孩子学习差都怪孩子读书不用功,成绩好那就是自己教得棒。

属实是立体防御了。

周玄把前前后后都想明白,为自己预设了条后路,免得到时候徒弟突然质问为什么文化课里的故事都是骗人的。

因为本来就是骗人的啊。

不会真有人通过小说故事能修炼出大道神通吧?

此时此刻。

猴子则是蹲坐在周玄面前,听得很认真。

但从他眸中光芒闪烁中可以看得出来,周玄的故事完全吸引住了他。

不管是师父讲的故事,还是师父讲课之时丰神如玉的姿态,还是抑扬顿挫的感情融入,都让猴子完全倾倒,让其心神完全投入其中。


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